WWW.CONDONG.id – Tasikmalaya — Pondok Pesantren Condong menggelar apel bulanan sekaligus evaluasi hasil Ujian Asesmen Gelombang Pertama pada Selasa (3/11). Kegiatan yang diikuti seluruh santri kelas 1–6 Kulliyatul Mu’allimin Al-Islamiyah (KMI) ini berlangsung di Auditorium sejak pagi hari, dengan agenda utama evaluasi pembelajaran dan pemberian penghargaan kepada santri berprestasi.

Kegiatan diawali dengan pembukaan oleh pembawa acara (MC), kemudian dilanjutkan dengan pembacaan ayat suci Al-Qur’an. Suasana apel berlangsung khidmat sebelum memasuki agenda sambutan yang disampaikan oleh Wakil Pimpinan Pondok Pesantren Condong, Dr. KH. Mahmud Farid, M.Pd.

Dalam sambutannya, beliau menyampaikan bahwa keberhasilan proses pembelajaran tidak hanya ditentukan oleh satu pihak, melainkan membutuhkan kerja sama dan kesungguhan dari tiga elemen utama, yaitu santri, guru, dan orang tua.

“Kesuksesan pelajaran dalam keberhasilan harus memiliki tiga elemen, yaitu kesungguhan para murid, kesungguhan para guru, dan kesungguhan para orang tua,” ungkap beliau.

Pesan tersebut menegaskan bahwa keberhasilan pendidikan merupakan hasil sinergi antara peserta didik, tenaga pendidik, serta keluarga. Ketiganya memiliki peran penting dalam mendukung tercapainya hasil pembelajaran yang optimal.

Agenda kemudian dilanjutkan dengan penyampaian penghargaan kepada para santri berprestasi dalam Ujian Asesmen Gelombang Pertama. Penghargaan tersebut diserahkan oleh Kepala Sekolah SMA, Ustaz Budi Syihabudin, S.Th.I., M.Pd., sebagai bentuk apresiasi atas kesungguhan dan pencapaian para santri dalam mengikuti proses evaluasi pembelajaran.

Setelah rangkaian pemberian penghargaan selesai, acara ditutup dengan pembacaan doa yang dipimpin oleh H. Ayat Ruhiyat, S.Pd.I. Para santri kemudian diarahkan menuju kelas masing-masing untuk menerima rapor yang dibagikan oleh wali kelas.

Melalui pelaksanaan apel bulanan ini, Pondok Pesantren Condong tidak hanya menjadikan kegiatan tersebut sebagai agenda rutin, tetapi juga sebagai sarana evaluasi dan apresiasi terhadap perkembangan akademik santri. Diharapkan, hasil evaluasi ini dapat menjadi motivasi bagi seluruh santri untuk terus meningkatkan kesungguhan dalam belajar serta memperbaiki capaian pada asesmen berikutnya.[AEK]